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De l’art sur les murs : un jeu intérieur/extérieur. Les élèves de 5°3 et de 5°5 ont approfondi leur connaissance de l’art urbain, ses diverses techniques et ses enjeux à travers ce projet interdisciplinaire français/arts plastiques, avec mesdames Bahy...
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Projet interdisciplinaire Français (Mme Roques)/ Arts plastiques(Mme Bonnerot) Objectifs : Appréhender le monde réel en saisissant la richesse des moyens plastiques pouvant en rendre compte. Aborder le patrimoine et le paysage local du Gard. Programme...
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Avec Madame Jeagger, professeure de Lettres , les élèves de 5°4 ont abordé la question des migrations humaines actuelles par l'écriture de textes réunis dans un recueil. En Arts Plastiques, les élèves ont travaillé par 2 pour réaliser une image originale...
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Travaux réalisés en arts plastiques, dans le cadre du projet ARCHIKIT mené par M. Azais, professeur de technologie. Maquette réalisée en technologie, suite au travail d'arts plastiques
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Le collège a reçu la troupe théâtrale"Les Piqués du Nez" et ont travaillé sur le thème du voyage, du Tibet à l'Antarctique. En arts plastiques, une classe de 5° a réalisé des bateaux, en relation avec le projet de français "Ecriture solidaires", une autre...
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Travail réalisé en classe entière, en parallèle avec le projet C'TOP. Notions abordées: forme, fonction, passages, ouvertures, matériaux, lien avec l'environnement. Technique: collage, peinture Références: - Containers, Potash Architectes - Drop House,...
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Dans le cadre du projet C'TOP, voici les travaux réalisés par les élèves en arts plastiques. Le dispositif C’TOP, mené par M. Azaïs, professeur de technologie, existe dans l’établissement depuis 4 ans en tant que projet innovant accompagné par la CARDIE....
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Objectifs: Transformer une image publicitaire pour en faire une image artistique. Aborder les fonctions de l’image en faisant la différence d’intention entre communication visuelle ( ici publicité) et expression artistique. Aborder les notions de figuration...
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Programme et objectifs: Image, œuvre et fiction: - donner l'apparence du réel à une fiction - la construction des images - l'image et son référent - utiliser différents modes de production des images et de représentation Références: Stevenson, L'île au...
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Programme : Images, œuvre et fiction La construction, la transformation des images : hétérogénéité et cohérence L’image et son référent : explorer le sens produit par la déformation, l’exagération, la distorsion et ouvrir sur les questions de la ressemblance...
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